王辉老师
哈尔滨师范大学汉语言文学专业文学学士学位，教育学硕士。国家汉办外派教师，魁北克孔子学院汉语教师。有二十年中文教学经验。在佳华教书十一年，一直担任青少年汉语课，认真负责，并积极负责推动文化类活动。

教学思路：写作一直是令海外华裔青少年比较抗拒的中文学习内容。但是通过阅读与写作相结合的方式，以名家名篇为引领，打开仿写思路，再通过教师写作技巧的讲解和思路引领，最后以片段式的口头作文练习帮助学生建立创作自信，最终拓展成完整的文章从而达到写作训练的目的。

薛丽娟老师

南京师范大学发展与教育心理学硕士，具有高级国际华文教学资格证书。从2015年至今在佳华担任过小学低中高年级各个年龄段学生的中文教师，具有丰富的教学经验。教学过程中以鼓励启发式教学为主，激发海外华裔儿童学习中文的兴趣，通过课堂学习讨论以及鼓励学生参加各类文化活动，培养学生对中华传统文化的兴趣。

教学思路：

《唐人街》是《中文》第五册第8课课文。课程开始时，我通过提问“同学们去过唐人街吗？唐人街是什么样的？”导入本课课文。在课文教学过程中，介绍了“唐人街”名称的来历和旧金山唐人街的特点，启发学生理解与认可海外华人对定居地建设与发展的贡献。通过教学补充视频介绍与课文内容相关的背景知识点，激发学生作为海外华人的自豪感。在生字教学中，重点学习两个新的部首：弓部和隹部，并提醒学生注意形近字和同音字的辨析。词语教学中，重点讲解学生要求掌握的重点词语并通过课堂练习加深学生对词语的理解和运用。句子教学中，主要带领学生学习介词“为”表示目的的用法和“越来越…”短语的用法。最后通过分角色对话训练活动锻炼学生的口语表达能力，再次加深对课文内容的理解。