写 在 前 面
我最最亲爱的同学们,很高兴和大家度过了这样一个有意义又有收获的暑假。
你们永远的忠实读者
王辉老师
湖 畔 之 美
刘蕙文(13岁)
车开过的声音比不上鸟儿的鸣叫好听;油烟的味道又是没有大自然的味道好闻;城市的喧闹有时不比湖畔的宁静。美丽的湖水,轻盈的微风,清雅的荷花,都值得我们静下心来,好好欣赏。
太阳升起时,本来平静的湖畔多了分生机。微风吹起了淡淡的水波纹。墨绿的湖水上点缀着几分鲜艳的橙色,就像一幅出自梵高的油画。阳光倒影在水面上就像一颗颗闪耀的星星在水里游荡。远处的树木只剩轮廓了,为这幅艺术品又增加些唯美的点缀。
正午时,湖水变成湛蓝色的。现在的湖水就像天空一样,包含着朦胧的太阳、苍白的云朵、自由的鸟儿。有时游来的鱼儿,打破了这面镜子。让我们想起我们所看的是湖水,而不是天空。岸边的绿叶中藏着几朵荷花。凑近了看还能看到一个个小蝌蚪窜来窜去。傍边,亭亭玉立的柳树垂着丝丝柳叶,像桥边姑娘的长发,像歌姬长长的水袖。
晚夜时,一切都被黑暗笼罩了,唯独被月光照耀的地方还仅存一丝丝深蓝。在月光的照耀下,我们能看到湖面微微的水纹。晚风轻轻拂过水面,在它身上留下了无数个痕迹。随着时间,这些痕迹慢慢消散,但新的痕迹却又浮现了出来。在无数个来来回回后,一道橙色的光慢慢出现了。
我们总是忙于自己的工作、家庭。但是我们却往往忘了要好好珍惜与享受生活。希望我们都能偶尔停下脚步,好好欣赏这个世界,即便是再熟悉不过的身边的美景。
点 评
非常棒的一篇散文。作者运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法将湖畔一天内景色的变化描绘得如幻如梦,曼妙绝伦。铺陈开来的美景令人心驰向往。写湖畔景物时娴熟的运笔隐约让我想起了朱自清先生的《荷塘月色》,却又独具其美,赏心悦目。
蜜 蜂
陈睿(14岁)
在清晨的花园里,阳光在树丛里洒下一片金色的光芒。小鸟在树上叽叽喳喳地聊天,松鼠在树下跑来跑去开始玩乐。小花小草伸着懒腰,慢慢醒过来。一切都那么清新、悠闲。一只蝴蝶,扑闪着它美丽的翅膀,漫无目的地飞来飞去,到处炫耀着它的美丽。它才不管明天的事情,只想要轻轻松松的过着日子。这时,一群小蜜蜂,它们陆续地飞过来,埋头在花丛中忙着采花蜜。这群忙碌的小家伙,它们不知疲倦地飞来飞去,采花酿蜜。有一些甚至会飞到很远的地方去寻找花丛,一旦发现,就会马上飞回蜂巢里,叫上伙伴们一起去采集。而留在蜂巢里的蜜蜂,它们就要帮女王把小窝清理干净。这是一个分工合作,彼此相亲相爱的大家庭。
甜蜜的早晨时光在安静中悄然流逝。忽然,起风了,云层快速移动。一块巨大的乌云把太阳遮住了。风刮得越来越大,发出呼呼的声音,像是要下雨了。一瞬间,鸟声停了,松鼠一个一个地爬回自己的窝里。蝴蝶匆忙把身子藏在了叶片下。可是,忙碌的蜜蜂还是没有急着回家,它们安安心心地继续采摘着花蜜,不放弃它们的雨前工作。
这时,几滴水从空中掉下来,接着越来越多,逐渐变成一阵骤雨。天变得更黑暗,随着空中划过一道闪电,雷声轰鸣,这个世界一片忙乱。这时,蜜蜂才开始往回飞,不管雨下得多大,它们还是没有去周围的树下躲雨,而是决心把刚采的花蜜带回窝去。回到蜂巢后,它们一刻不停地接着酿蜜。终于,它们累了,这才停了下来,一起分享着花蜜。
过了一会儿,雨终于停了。蜜蜂接着又一群群地飞出来,飞过树丛,飞过湖泊,它们一边采花一边跳着舞。因为它们知道:下完雨,就会有更多的花草长出来,明天会有更多美丽的花朵可以采花酿蜜了,可以为之后漫长的冬天做更多的准备。它们每天都在努力让生活变得更美好。
点 评
非常不错的习作。通过对蜜蜂采蜜的描写揭示了蜜蜂勤劳和不怕吃苦的本性。同时运用对比的手法,将其他小动物的悠闲,蝴蝶的贪玩、爱美与蜜蜂的不辞辛苦,风雨无阻的工作形成鲜明的对比。同时,环境描写的变化更突出了蜜蜂辛劳的“劳动者”形象。
丛 林 中 的 勇 士
Cindy 张(13岁)
⼆零⼆⼀年六月⼗七号,李欧缓缓地在茂密的草丛里醒了过来。他揉了揉眼睛,伸了个懒腰。就像他刚从他那香软的床上起来似的。他渐渐的清醒了,因为他并没有在他既暖和又舒服的床上,而是在⼀个地上爬满了虫子的丛林。他看着那些虫子, 瞬间起了⼀身的鸡皮疙瘩。他根本不敢想象自己居然和这些满身长脚的怪物凑合着睡了⼀晚。李欧环绕着四周,似乎想要离开这里。可是这里除了树只有⼀条河。⼀眼望过去根本望不到头。
他似乎快被自己急哭了,努力地回想着他来到这里的原因。突然,他脸上的担忧全部消失了。那是因为他突然想起来他现在在体验⼀个新研发的VR游戏。他深呼了一口气,似乎在思考怎么闯过这关。在这之前他已经闯过了三关,眼看就要全部通关成功了。
他首先到了火山,然后到达了海底,在这之后又被传送到了雪山。总之, 经过了重重难关,那位⼗七岁的少年已经用光了所有给他准备的药⽔。⼀共四瓶, 可是在雪⼭遇到了⼀点意外,便喝了两瓶药⽔。这使他触发了隐藏成就 “⼀次两瓶”和“来自雪⼭的呐喊”。他现在身上只有之前带的零零碎碎的各种装备。但大部分都不能用了。他⼤概分了⼀下类,他还有⼀点⽔和食物,⼀个遇见氧⽓就极速燃烧的⽕把和⼀把小⼑。他为了找到丛林之石,在⼀眼看不到头的绿⾊迷宫里⾛动着。在这之前,他已经找到了三颗不同颜⾊的神石:⼀颗炙热的红石,⼀颗让人平静的深蓝石,⼀颗冷冰冰的白石。最后⼀颗显而易见,不用猜就已经知道是绿色的神石。
在他想这些的时候,他突然看见了⼀条粗壮的⼤蟒蛇。一瞬间,他突然觉得全身像被冻住似的动弹不得。只能眼睁睁的看着那条⼤蟒蛇缓缓地朝他蠕 动过来。他被吓得不轻,求生的本能让他从自⼰的腰间抽出了那把小刀。“敌人”缓缓地靠了过来。李欧拿着小刀乱挥了⼀通,却什么也没割到。那条⼤蟒蛇反而生起气来,向他发起了猛烈的攻击。在⼏轮的打斗中,那位少年的防身武器被打到了⼀ 边。见“敌⼈”马上就要扑上来⽣吞了他,他灵机⼀动跳进了⼀旁⽔流有点急的小河里。在花了九牛二虎之⼒之后,他终于从⽔里爬了出来。大口地喘起⽓来。谁知, 他还没喘几口气,就和远处的⼀头熊四目相对。李欧“嗖”的⼀下站了起来。他这 ⼀起,好像惊动了远处的棕⽑怪物。它便像疯了⼀样朝他奔来。谁知这时李欧的腿却不争气的软了。他“扑通”⼀下坐到了地上,心想:“旁边就是悬崖,前面又是⼀ 头巨⼤的熊。我要不要退出这个游戏,可是后面的奖励还没拿。
反复思量以后,他决定还是继续吧,毕竟马上就结束了。于是每当他想放弃的时候都会对自己这样说。突然,他好像 是想到了什么,手迅速地往背包里伸去。他掏出了他的火把,祈祷着火把可以赶走那头高大的熊。生效了!熊扑过来的时候被火烫到了。烫的它嗷嗷的在地上滚来滚 去,⼀个不小心滚到了悬崖下面。李欧欢呼了起来,突然被什么东西砸到了头。那 个砸了他头的东西掉在了旁边,是个充满危险信息的绿色神石。他开心地欢呼了起来,因为这代表游戏结束了。
他摘掉了带了许久的VR眼镜并长呼了一口气。⼀切都结束了。果然坚持就是胜利,他来到柜台前领了奖励,并回到了他那温暖又柔软的床上。
点 评
太棒了!一个充满绮丽幻想又精彩的故事架构,很好地体现了记叙文六要素。恰切的心理描写让文章的情节跌宕起伏,充满惊险刺激,让读者的心绪跟着紧凑的情节共振。
水
陈婧容(15岁)
我坐在海边的一个岩石上,听着海浪溅起的小小水花。在寂静的夜里,好像一首催眠曲,这些水花飞来溅去,在岸边上形成白白的泡沫。
空气中充满了海的咸味,我的喉咙感觉到有一点干。我拿起水杯,喝了一口水,好清爽啊!水瓶里的水是干净的,透明的。水解了多少个人的渴呢?救了多少个人的命呢?他就是生物最重要的存在。
他在血管里流淌,也在溪流流着,在河里流着,慢慢汇流到海洋。与此同时,它也包容着其他生命在自己的怀抱里。大海里又保护着多少生命?鱼、虾、海草,在海里安然生活与生长。
我想像着自己在大海里游泳。在一大片水域里,我随着海浪滚来滚去,甚至跟随海浪一起扑向岸边,随着风在无尽的海面上漂来漂去,任意东西,感觉没有限制,好自由,好灵活。
突然,一阵风吹来。风吹得越来越大,吹得更猛了。海里的水也就跟着风搅动了。海浪升起,拍打在岸边的岩石上。海好像在生气,一点也不平静了。我想:多少艘船在海洋的愤怒中沉了,被水的重量、压力,拉到海底的深渊?多少生命被大海的危险带走了呢?谁知在海里深藏了什么秘密,在海底的黑暗里隐埋了多少东西?这时,我游泳的愿望消失了,此刻它看起来好险啊!
水既能孕育生命,也会带来死亡。
一
点 评
很不错的习作。作者通过在海边静思,从海浪中体会水的两面性,所谓“谁能载舟,亦能覆舟”便是如此。对生活中事物的探查兼具两面性,是很棒的理性思考。
小 吃 货
闫禹辰(13岁)
2020年春天的某日,一只胖土拨鼠入侵了我们的后院。它大摇大摆地在菜地里走来走去,这儿啃啃,那儿啃啃,直到我发现它。可是这个小动物好像吃了豹子胆,不仅一点儿都不怕,反而还想我这走了几步。我挥了挥棍子,他才被吓跑了。要不是我在,菜菜可遭殃了。
又过了好几天,这个吃货又回来了。它这次警惕多了,吃两口就抬头看看四周,一有动静就跑走。更可恶的是它竟然在我们的库房底下住下了。我们把水管塞进库房底下,我心想:“你的窝湿了看你还能不能住。”可是,它就是不出来,这可把我急坏了。我又一想,应该搭个笼子,让这“小子”自投罗网。
真是万事开头难!第二天一大早,我就钻进房间研究开了。我开始在百度上查搭笼子的视频,可是每个人的设计和观点都不同。这时,爷爷从中国打来了微信视频聊天。他说爸爸跟他说过这件事了,他以前也搭过笼子,可以教我。为了让我更容易学会,爷爷还做了一个小模型帮我理解它的机关设置。
就这样,我脚踏实地地开始了工程。爸爸带我去了Canadian Tire(轮胎店)购买材料。我需要几个合页,这里的选择太多了,我挑的眼花缭乱,最终随意选购了两个。搭笼子还需要木板,家里正好有一些边角料,我正好可以用上。爸爸拿电锯锯呀锯,我拿电钻钻啊钻,不一会儿就完成了。现在“万事俱备,只欠东风”,我回家透过窗子往笼子的方向看,可是“东风”就是不出现。我又等了好几天,它终于来了,但就是不进去。我失望极了。
昨天吃早饭的时候,妈妈说:“我前几天看见一只野猫在后院走来走去,可以用小鱼干把野猫吸引到土拨鼠的洞里,让它去抓那只大老鼠。”不知道妈妈的办法能不能奏效。希望两个方法最终能够抓住这个小吃货。
一
点 评
叙事情节完整,语言充满童真童趣。故事的展开颇有些戏剧性,一只不速之客的到访让生活变得有趣也忙碌起来。为捕捉这只土拨鼠,作者颇费周折,很遗憾没有等到最终的结果,开放性结尾,让读者充满期待。
一 路 风 景
陈荪翮(13岁)
暑假,我去了海洋三省度假。我们一路经过了很多美丽的地方,尤其是Nova Scotia的布雷顿岛。爬到Skyline道的山顶,太阳慢慢的开始下降了。高高的山顶是看日落最好的地方。
橙色的太阳像一个即将跟地球碰撞的大火球。太阳下山了,躲去山里的森林,像一个害羞的小女孩。一个圆圈变成一个半圆,太阳准备去地球的另一边。日落是那样的壮观和美丽。太阳变幻出不同的颜色,好像要把自己的魅力展现给全世界。
云朵带着玫瑰的粉色在天上缓缓的游动,一团团、一簇簇呈现出不同的形状。有的像调皮的兔子,两只耳朵向上;有的像一条巨大的、凶恶的龙,张牙舞爪地向人群扑过来;还有像舒服的枕头,圆圆的、软软的。
翻滚着波浪的海水开始从一个深蓝色变成橘色,看似有人在它上面铺了一个金色毯子。波浪很平静,仿佛里面的所有生命都进入了梦里,一点动静都没有了。
周围的大山蜿蜒起伏,像一直沉睡的老虎,趴在一望无边的大海上。山披着成千上万的松树,好像老虎身上的毛发一样,浓密而舒展。
我沉醉在这迷人的景色中,不想离开。但是,太阳下山后,回家的山路会很危险。我们还是恋恋不舍地回了家。
一
点 评
很棒的习作!作者通过比喻、拟人、排比等多种修辞手法将落日、云朵、森林和大海等一路的风景都徐徐铺陈开来。让读者如临其境,很有画面感。